A digitális pedagógia napjaink egyik kiemelt oktatási kihívása. A technológia rohamos fejlődése új lehetőségeket teremt a tanításban és a tanulásban, de egyben új feladatok elé is állítja a pedagógusokat és az intézményeket, a pedagógusképzést. Az, hogy miként tudjuk a digitális eszközöket hatékonyan integrálni az oktatásba, kulcsfontosságú ahhoz, hogy a gyerekeket felkészítsük a jövő kihívásaira. A biztonságos és tudatos eszközhasználatra.
Ebben a szellemiségben indította el a GFE Szarvasi Gyakorló Általános Iskola a Gyakorló Digitális Suli 2.0 programját, amelynek keretében 2015 óta minden első osztályos Gyakorlós egy saját, az önálló tanulást támogató tabletet kap az intézménytől. Ez a kezdeményezés nem csupán egy eszközátadás, hanem egy tudatos lépés a digitális kompetenciák fejlesztése felé. A tabletek segítségével a gyerekek már egészen korán megismerkednek az online tanulási terekkel, és megtanulják, hogyan használhatják ezeket az eszközöket a tanulás támogatására.
A program bevezetésének célja az volt, hogy a gyerekek ne csupán passzív felhasználók legyenek, hanem aktív, kreatív alkotókká váljanak a digitális világban. A tabletekkel nem csak a tananyag elsajátítása válik interaktívabbá, de a különböző oktatási applikációk és platformok révén a problémamegoldó képesség, a logikus gondolkodás és a kreativitás is fejlődik.
Az idei tanév kezdetén az első osztályos Gyakorlósok –negyvenhat fő- ismét nagy örömmel vették birtokba a tanulást segítő digitális eszközöket. A kisdiákok kíváncsian és izgatottan fedezték fel az új lehetőségeket, ami jól mutatja, hogy a Gyakorlóintézmény kezdeményezése valóban pozitív fogadtatásra talált a gyermekek körében.
Ez a program a digitális pedagógia gyakorlati megvalósítása, és egyben példa arra, hogyan lehet felkészülni a jövő kihívásaira a jelenben. A Gyakorló Digitális Suli 2.0 nem csupán technológiai fejlesztés, hanem egy befektetés a jövő nemzedékébe, biztosítva, hogy a diákok a lehető legjobb felkészültséggel lépjenek tovább az életben. Tudatos és biztonságos felhasználóként. Az intézmény idén is több „Szülők Akadémiája” és „Kamasz Egyetem” program keretében foglalkozik a digitalizáció, a mesterséges intelligencia jelentette pedagógiai és pszichológiai kihívásokkal, kérdésekkel.
Sz.Zs.
